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对于做好2021年高职院校根据通俗高中学业程度测验成就招生登科任务的告诉
页面更新时候:2021-01-06 10:16  编辑:燕婷

      

 为周全贯彻落实《国务院对于深切测验招生轨制鼎新的实行定见》(国发〔201435号)、《教导部对于主动推动高档职业教导测验招生轨制鼎新的指点定见》(讲授〔20133号)、《广东省国民当局对于深切测验招生轨制鼎新的实行定见》(粤府〔201617号)等文件精力,加速推动高职院校分类测验招生登科成为高职院校招生登科的主渠道,2021年,我省持续实行以通俗高中学业程度测验成就为首要根据停止招生登科(以下简称依学考绩就招生)。现就有关事变告诉以下:
      一、招生院校及专业

省内一切高职院校(含高档专科院校,下同)须展开依学考绩就招生登科任务。2020年已招生且根据国度和省有关高职(专科)专业设置文件请求,经由进程天下职业院校专业设置办理与大众信息办事平台(网址:zyyxzy.moe.edu.cn)报告并经教导部赞成2021年招生的通俗高职(专科)通俗类专业均须支配招生,体育类、艺术类(含音乐类、美术类、跳舞类和播送电视编导类,下同)专业由招生院校视专业培育现实环境支配招生。


二、招生打算

根据《广东省招生委员会广东省教导厅对于做好2020年通俗高校测验招生鼎新任务的告诉》(粤招〔201912号)对于扩展春季高考高职院校招生范围的请求,2020年起,省内各高职院校支配春季高考的招生打算准绳上要到达年度招生打算的75%以上,此中支配在依学考绩就招生的打算准绳上不低于本校本年度报告的省内招生打算(不含高职扩招专项步履招生打算、三二分段专升本协同育人名目试点招生打算、中高职三二分段转段及五年一向制转段打算)的50%

各高职院校要连系本身办学特点,根据院校人材培育方针和请求,迷信公道支配各科类专业招生打算,兼顾做好测验招生登科各关键任务,确保依学考绩就招生登科安稳有序实行。各高职院校须于划定时候内登录广东省通俗高校招生来历打算网上体例系统,完成依学考绩就招生的各科类招生专业打算的编报。省招生办公室会同省教导厅打算处、职终处停止结合审定后向社会发布。详细招生打算报告及体例任务时候支配另行告诉。依学考绩就招生登科竣事后,未完成的招生打算和登科的考生参与夏日高考被本科高校登科后的缺额打算,由高职院校在夏日高考登科时代根据生源环境兼顾操纵。

三、招生工具

招生工具为同时合适以下条件的考生:

(一)根据《对于广东省2021年通俗高校招生同一测验报名有关事变的告诉》(粤招〔202011号)、《对于做好广东省2021年通俗高校招生同一测验报名任务的告诉》(粤招〔202012号)请求完成了高考报名的考生。

(二)报名参与20211月广东省通俗高中学业程度及格性测验语文、数学、英语3门科目测验的考生。此中,体育类、艺术类考生还须参与广东省2021年通俗高档黉舍招生体育类、艺术类响应科目术科同一测验。

(三)高中阶段按课程打算和课程规范修满划定的学时、取得响应学分,并且通俗高中学业程度测验及格性测验科目测验及格的考生。依学考绩就招生登科重生报到时须核验考生高中毕业证或高中划一学力证实,无高中毕业证或高中划一学力证实的考生将不予报到和注册。

(四)身材状态合适相干请求的考生。考生体检任务根据《教导部卫生部中国残疾人结合会对于印发〈通俗高档黉舍招生体检任务指点定见〉的告诉》(讲授〔20033号)和《对于做好广东省2021年通俗高校招生体检任务的告诉》(粤招〔202013号)有关请求履行。


四、测验支配及成就操纵

(一)测验支配

1.广东省20211月通俗高中学业程度及格性测验。

 

测验时候

测验科目

202117

上午

900-1100

语文

下战书

1400-1530

数学

1610-1740

英语

 

2.广东省2021年通俗高档黉舍体育类及艺术类专业术科同一测验。

测验科类

测验时候

测验科目

广东省2021年通俗高档黉舍体育类专业测验

2021113-22

体育术科统考

广东省2021年通俗高档黉舍艺术类专业同一测验

2020126

美术、播送电视编导术科

统考

202119-18

音乐术科统考

2021119-22

跳舞术科统考

(二)成就操纵

1.通俗类招生专业,考生通俗高中学业程度及格性测验语文、数学、英语3门科目卷面成就总分(下称学考绩就),作为依学考绩就招生登科的首要根据,成就昔时有用。

2.艺体类招生专业,考生学考绩就和术科同一测验成就(下称术科统考绩就),作为依学考绩就招生登科的首要根据。投档时根据考生学考绩就和术科统考绩就分解的总分排序环境投档,成就昔时有用。

体育类、音乐类、美术类和跳舞类专业,总分分解计较公式为:考生总分=学考绩就×40%+术科统考绩就×1.5×60%。播送电视编导类专业,总分分解计较公式为:考生总分=学考绩就×60%+术科统考绩就×1.5×40%


五、招生方法

高职院校依学考绩就招生分通俗类、艺体类停止登科。

(一)分数线划定

根据各科类招生打算、考生成就环境,和高职院校人材培育有关请求别离划定各科类最低登科分数线。

1.通俗类分数线的划定。省招生委员会根据通俗类招生打算,根据考生学考绩就环境,以必然比例划定通俗类最低登科分数线。

2.体育类分数线划定。省招生委员会根据体育类招生打算及考生学考绩就、体育术科统考绩就环境,以必然比例划定体育类学考绩就和术科统考绩就最低登科分数线。

3.艺术类分数的划定。省招生委员会根据艺术类招生打算、考生学考绩就、艺术类响应科目术科统考绩就环境,以必然比例别离划定音乐类、美术类、跳舞类、播送电视编导类学考绩就和术科统考绩就最低登科分数线。

(二)自愿填报

合适报考条件的考生,须在划定时候内根据省招生办公室发布的各高职院校各科类招生打算和招生院校发布的招生章程,根据本身成就和自愿,登录广东省教导测验院通俗高考办理系统考生端填报自愿。依学考绩就招生登科实行院校专业组情势,一个院校专业组为一个自愿填报单元。报考通俗类专业的考生可填报一个平行自愿组20个院校专业组自愿,报考体育、艺术类专业的考生可填报一个平行自愿组10个院校专业组自愿。每一个院校专业组可填报6个专业自愿、1个是不是从命专业调解选项。通俗类和体育、艺术类专业不能兼报,考生只能挑选此中一类停止填报。详细填报自愿时候、方法和登科另文告诉。

(三)投档体例

依学考绩就招生实行院校专业组平行自愿投档登科情势,一个院校专业组为一个投档单元。省招生办公室在各科类最低登科分数线上,根据分数优先、遵守自愿的准绳停止投档。

1.通俗类考生的投档体例为根据考生成就排序环境从高到低顺次检索考生填报的院校专业组自愿。体育类、艺术类考生的投档体例为在考生学考绩就、术科统考绩就双上线的根本上,根据考生分解总分排序环境从高到低顺次检索考生填报的院校专业组自愿。

2.当考生合适所填报院校专业组的投档条件时,则停止投档,由高校择优登科。考生档案一旦投出,不再检索考生后续院校专业组自愿。

(四)登科方法

省招生办公室投出考生档案后,高职院校根据院校招生章程发布的登科法则在投档考生中择优登科。

(五)征集自愿登科

登科竣事后,对招生院校未完成的招生打算,省招生办公室构造停止征集自愿登科。

(六)政策赐顾帮衬

登科时须要赐顾帮衬的工具、条件和政策划定,根据《广东省招生委员会对于进一步调剂广东省高考加分名目和增强办理任务的告诉》(粤招〔20156号)及有关招生政策履行。合适赐顾帮衬加分条件的考生,按划定在考生学考绩就项增添响应分值。

(七)正式备案

高职院校须严酷根据本校招生章程展开登科任务,拟登科考生名单经由进程高职院校依学考绩就招生登科系统报省招生办公室考核备案,根据考核经由进程的名单发放登科告诉书。

报考高职院校依学考绩就招生并被登科的考生,可报名参与通俗高考,参与本科条理招生登科,但不能参与通俗高考专科条理的招生登科,也不能参与其余高职招生范例的专科条理招生登科。填报本科院校自愿并被本科院校登科的考生,打消考生依学考绩就招生登科资历,不得转回原依学考绩就招生登科的高职院校。重生报到时,高职院校不得接管已被本科条理院校登科考生报到注册。未被依学考绩就招生登科的考生,可参与通俗高考和其余情势的本、专科招生登科。


六、时候支配

 

时候支配

任务内容

20211月上、中旬

招生院校体例招生打算及拟定招生章程

20213月初

院校向社会发布招生章程,做好招生宣扬策动

20213月上、中旬

考生填报自愿

20213月下旬

高职院校停止招生登科

注:根据任务现实,以上时候支配若有调剂,将另行告诉。七、任务请求

(一)增强构造带领,落实任务义务鼎力推动我省高职院校分类测验招生任务,慢慢完成测验的内容、情势、时候支配和登科与通俗本科院校绝对分隔,是落实我省通俗高考招生轨制鼎新的详细办法。2021年是我省高考综合鼎新落地实行的第一年,做好依学考绩就招生登科任务相当主要,各级教导行政局部、招生测验机构、各中学和各高职院校要进步站位,实在增强做好高职院校依学考绩就招生登科任务的义务感和紧急感,增强构造带领,抓好义务落实。各级教导行政局部、招生测验机构、各中学要做好宣扬策动任务,带动合适报考条件先生主动报考。各高职院校要根据教导部和省的同一安排,当真拟定高职院校依学考绩就招生登科任务打算,经心构造实行。各高职院校的招生章程和登科准绳,须报经省招生办公室审定备案后向社会发布。

(二)增强办事认识,增强宣扬指导。深切实行高校招生阳光工程,构建公然通明的高职院校分类测验招生信息公然系统是高职院校实行分类测验招生的条件和根本。各级教导行政局部、测验招朝气构、各高职院校和各中学要强化办事认识,操纵各种媒体,踏实做好高职院校依学考绩就招生登科的宣扬策动,让泛博考生和家长充实晓得我省高职院校分类测验招生鼎新试点的相干政策和精力,带动和鼓动勉励一局部通俗高中毕业生尽早挑选合适本身的教导范例,公道分流

(三)踏实做好依学考绩就招生登科任务,确保安稳有序推动。高职院校依学考绩就招生登科任务触及面广,社会存眷度高,各级教导行政局部、测验招朝气谈判各高职院校要明白义务,完美机制,周密构造,强化办理,构成同一高效的任务运转机制。高职院校依学考绩就招生登科任务竣事后,各地、各高职院校要当真总结任务经历,针对鼎新试点进程中存在的题目、缺乏,实时反应,不时完美相干政策办法,稳步有序推动我省高职院校分类测验招生任务。

  以下去历广东省教导测验院